15.2.16


                                     UNIT 3 HEALTHY BODIES 

Estimadas familias:
Vamos a comenzar la unidad 3. Esta unidad tiene por título 
Healthy bodies (“Cuerpos saludables”), y en ella vamos a aprender:
  • Qué hábitos y actividades son saludables y cuáles no lo son.
  • La importancia de una alimentación saludable y equilibrada.
  • La conveniencia de lavarse las manos antes de comer y los dientes al terminar.
  • Cómo cuidar de los huesos y músculos.
  • Cómo cuidar nuestros sentidos.
  • Hábitos de higiene.
  • Algunas enfermedades y qué podemos hacer para ayudar a nuestro cuerpo a recuperarse.

Les adjunto el vocabulario más importante que aprenderá a lo largo de la unidad.
Quisiera animaros a que ayudéis a vuestro hijo/a a interiorizar los contenidos utilizando los recursos del CD, el libro de cuentos y los vídeos Asimismo, os invito a que comentéis en casa la importancia de desarrollar hábitos saludables y los pongáis en práctica con vuestro hijo/a.
Sin duda, vuestra colaboración ayudará a que vuestro hijo/a aprenda y se divierta.
                                                                   Saludos Elena

                                 LISTA DE VOCABULARIO

Unit 3: Healthy bodies (Cuerpos saludables)

healthy = saludable
unhealthy = no saludable
food = comida
fish = pescado
apple = manzana
carrot = zanahoria
chocolate = chocolate
ice cream = helado
sweets = caramelos
wash my hands = lavarme las manos
wash my face = lavarme la cara
brush my teeth = lavarme los dientes
comb my hair = peinarme
eat = comer
tootache = dolor de dientes
stomach ache = dolor de estómago
headache = dolor de cabeza
cold = resfriado
ill = enfermo
doctor = doctor, médico




Trabajamos en equipo

Trabajamos en equipo para realizar nuestros trabajos sobre el cuerpo.



Así quedaron nuestros trabajos.